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14岁读完博士精通6种语言这位爸爸轻松让孩子在游戏中学...

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发表于 2020-2-10 22:00:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
这年头读书的孩子,书包重得要用轮滑推,补习班多到没有周末,作业要求丰富得只想十八般武艺样样齐全;
如果,你问孩子学习感觉如何?他们多半会告诉你:一个字“累”,两个字“很累”。
一片“教育减负”呐喊声中,家长和孩子们依旧负重前行。
如何让孩子学习更轻松更有趣 ? 这个问题似乎自然而然被家长老师们排除在考虑范畴之外。
让孩子在游戏中学习?只是听到“游戏”这两个字就可以令家长怒发冲冠了吧。
毕竟,逆袭成学霸,当然是越快速、越有效、越专注,更令广大家长趋之若鹜。
然而早在200多年前,却有一位德国爸爸坚持独具一格的教育理念,轻松让孩子成为举世瞩目的顶级学霸。


他的孩子是什么类型的学霸?可谓不看不知道,一看吓一跳:
语言方面:8岁灵活运用德语、英语、法语、意大利语、希腊语和拉丁语6种语言;
学术方面:通晓动物学、植物学、物理学、化学、天文学、擅长数学、法学、哲学等,12岁发表螺旋线论文,13岁出版《三角术》专著;
受教育方面:9岁考入莱比锡大学,10岁进入哥廷根大学,14岁被授予哲学博士学位;
小小年纪,取得的成就简直只可以用“惊人”来形容。
01
如果你以为这是一位基因优异的天使宝宝,不费吹灰之力达到神童级别,那就大错特错了。
这位1800年出生在德国的孩子,叫小卡尔•威特,出生的时候是个先天不足的早产儿,大脑发育比同龄孩子慢一些,有点痴呆,甚至被村里嘲笑是白痴。
这种情况如果在普通家庭,多半就任由孩子放养了,但他的父亲老卡尔•威特却在家庭教育中,有这不一样的坚持和独到见解。
老卡尔•威特认为:决定孩子成长的重要因素是教育而非天赋,只要教育方法正确,大多数孩子都会成为杰出的人。
在老卡尔•威特的精心教育下,最终小卡尔•威特的表现令所有人都惊呆了。


老卡尔•威特把对小卡尔14岁以前的教育进行了记录,并把自己的教育心得和独特的方法融会贯通,形成了独有的教育理论。
卡尔•威特的教育方式方法令我印象最深刻的两个词就是“有趣”、“游戏”。
小卡尔不管是外出游玩,还是学习音乐、语言、学习数学等等,老卡尔•威特都在遵循一个原则:把学习当作快乐的游戏。
02
事实上,老卡尔是如何教育小卡尔的呢? 我始终认为“有趣”和“游戏”自此至终贯穿其中,而这些恰恰是我们当前的家庭教育中最为缺乏的因素。
老卡尔的有趣+游戏的教育方法是如何与快乐学习串联起来的呢?举几个例子大家对比就一目了然。


一、幼小衔接篇
现代教育版:现在读完幼儿园家长们都迫不及待把孩子送去幼小衔接班,幼小如何衔接呢?
来来去去离不开背拼音、学加减、记单词。
孩子最深的印象是什么?白天背背背,晚上做题做题还是做题。
老卡尔教育版:用做游戏的方式让小卡尔快乐学会。
①通过“玩骰子”学会两位数三位数加法减法,两个骰子同时甩出,出现3和4,加起来就是7,玩3次后计算总数决定胜负。在这过程中哪怕孩子不用做题,都懂得了连环加减。
②通过“贸易市场”学会金钱币种,在家里拿玩具物品标价,再进行虚拟市场采购,在这过程孩子学会了币种单位,还有加减法,钱找赎等等操作。
③通过“感官训练”学知识,例如通过触摸的方式辨别土豆、橘子、苹果、番茄的表皮感觉,还有辨别软硬。
采用老卡尔的教育方法,孩子会感受到学习的压力吗?
我相信孩子只会记住游戏过程中的快乐,知识早已不知不觉中渗透其中。


二、户外旅游篇
现代教育版:每逢国家公众假期、寒暑假,各大旅游景点人山人海,随处可见忙碌的家长们带着娃们像赶集般穿梭在各大景点,美曰其名为“连世界都还没观过,何来世界观?”
对于家长们来说,旅游就是带着孩子看世界,扩大视野;对于孩子们来说,旅游就是放松、娱乐,吃喝玩乐。
大体看来,旅游更多像是对现实生活的逃离,或者是一次短暂的暂停键。
老卡尔教育版:老卡尔认为自然界中的一切都可以成为教育素材。
①每到假期,老卡尔都会带着小卡尔到自然中学习,会观察不知名野花、会解剖花朵、会讲解昆虫习性。
②他们的足迹遍布博物馆、美术馆、动物园、植物园,每次参观前,小卡尔会先阅读相关书籍,并且设置旅游小任务。
③旅游结束后,小卡尔会把旅游见闻向亲人朋友叙述,并且编成游记
对于老小卡尔来说,旅游不仅仅只是景点打卡式到此一游,而是在旅游的前中后过程一起参与,并且融入其中。


三、专心学习篇
现代教育版:学习 = 学习
找身边的家长问个问题:怎样判断孩子是在专心学习 ? 多半他们会回答认认真真在书桌上专注1小时以上,他们会觉得孩子是在学习,并且倍感欣慰。
记得曾经看一期《少年说》的节目,有个小女孩因为成绩下滑被妈妈暂停舞蹈梦,众目睽睽之下承诺成绩不低于150名才可以继续学习舞蹈。
为了孩子能专心学习,家长们会自动充当守护者角色,屏蔽掉一切干扰,不发出声响,不打扰孩子,为孩子创造一切有利条件等等。
说得好听一点一切以学习为重,其实只不过是把学习和生活完全割裂开来。
老卡尔教育版:生活 = 学习 = 游戏
小卡尔在哥廷根大学上学的时候,担心学习跟不上就自觉放弃了所有爱好包括吉他,全部精力投入到学习中。
老卡尔发现后意味深长地对小卡尔说,学习和音乐并不矛盾,因为音乐能带来快乐,能调节学习生活,如果对音乐有兴趣,应该继续下去。
老卡尔一直致力于让孩子明白“不要因为学习而失去生活的乐趣”
大自然的花草树木,出门在外的所见所闻,书本上的知识要点,都能成为小卡尔学习知识的通道,老卡尔通过游戏玩耍的方式灵活让小卡尔明白到,生活处处是知识,学习无处不在。


对于小卡尔来说,学习始终充满了趣味性。
有人问卡尔取得这么好的成绩有什么秘诀?老卡尔说:其实也没什么特别的,主要是学习方式和别人不同,把学习和玩儿当成一回事,游戏也是获得知识的方式。
03
这些年,总听到身边很多家长不断抱怨,以前我们小时候学习多轻松,现在的孩子学习多辛苦多累,家长一直在叫嚷着教育减负。
当学校不布置作业,回家没有功课,孩子的学习就真的轻松了吗?家长们就能高枕无忧了吗?
我们可以看到小卡尔不管是学习语言,还是学习学科知识;老卡尔一直把孩子的学习兴趣摆在第一位,用各种游戏的方式让小卡尔融入其中,间接性学习各种知识,一直坚持这样的教育理念,最终小卡尔取得惊人的成就。
玩耍和游戏永远是孩子的天性,通过游戏的轻松方式让孩子体验学习,体验生活,家庭教育才会真正轻松起来。
让孩子学习真的轻松起来,投其所好地运用方式方法才是家庭教育的正道。


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